Tale problematica è influenzata da numerosi fattori.
Nei bambini con meno di 3 anni, nel 60% dei casi tende a risolversi spontaneamente, perciò un ritardo nel parlare può essere sia un normale e transitorio stadio dello sviluppo del bambino oppure un sintomo iniziale di un problema preciso.
Di conseguenza la tempestiva diagnosi, la scelta del trattamento e l’approccio individualizzato al bambino sono imperativi per una corretta ed efficace prevenzione.